El Dr. Mart\u00edn Aguilar S\u00e1nchez \u2014investigador, polit\u00f3logo, soci\u00f3logo, historiador, activista acad\u00e9mico y (a estas alturas) actor involuntario de una tragicomedia institucional\u2014 se encuentra hoy en el ojo del hurac\u00e1n universitario. Y no por alguna idea audaz escrita en los m\u00e1rgenes de su \u00faltimo libro, sino por algo mucho m\u00e1s terrenal: su solicitud para extender su mandato como rector de la Universidad Veracruzana mediante una pr\u00f3rroga otorgada por la Junta de Gobierno, sin emitir una nueva convocatoria para elegir al titular de la rector\u00eda.<\/p>\n
S\u00ed, ley\u00f3 usted bien: el mismo mecanismo por el cual fue electo en 2021 \u2014una convocatoria abierta, p\u00fablica y conforme a los principios institucionales\u2014 ser\u00eda omitido para favorecer la continuidad de un proyecto encabezado por \u00e9l mismo. Su periodo, que inici\u00f3 el 1 de septiembre de ese a\u00f1o, concluye formalmente el 31 de agosto de 2025. Pero el nuevo libreto que propone evitar\u00eda cualquier competencia y prolongar\u00eda su administraci\u00f3n hasta 2029. Sin urnas. Sin alternancia. Sin proceso.<\/p>\n
La respuesta lleg\u00f3 pronto: el 4 de junio, la Junta de Gobierno de la UV inform\u00f3 que se llevar\u00e1 a cabo una consulta dirigida a la comunidad universitaria entre el 10 y el 13 de junio, de forma presencial e h\u00edbrida. Una especie de \u201cplebiscito acad\u00e9mico\u201d que, si no fuera tan serio el asunto, parecer\u00eda parodia burocr\u00e1tica: decidir si se le otorga (o no) una pr\u00f3rroga de cuatro a\u00f1os m\u00e1s al actual rector.<\/p>\n
Mart\u00edn, formado entre bibliotecas francesas y trincheras del pensamiento cr\u00edtico latinoamericano, parece haber olvidado la regla de oro del an\u00e1lisis sociopol\u00edtico que tanto ense\u00f1\u00f3: toda acci\u00f3n colectiva surge de una fisura entre el discurso y la realidad. Y vaya que aqu\u00ed hay fisura. Un abismo, m\u00e1s bien. El mismo que se abre cuando quien ha dedicado d\u00e9cadas a estudiar movimientos sociales, protesta ciudadana, acceso a la justicia y sistemas pol\u00edticos, intenta torcer la ley bajo argumentos administrativos, como si la autonom\u00eda universitaria fuera un mero tr\u00e1mite.<\/p>\n
Los miembros del CUG \u2014estudiantes, acad\u00e9micos, investigadores\u2014 no solo rechazaron la idea de pr\u00f3rroga: leyeron comunicados, presentaron documentos formales, denunciaron intentos de cooptaci\u00f3n, amenazas, presiones. En suma: organizaron un movimiento de resistencia digno de las p\u00e1ginas de cualquier libro escrito por\u2026 Mart\u00edn Aguilar. Iron\u00eda no le falta a este guion.<\/p>\n
Ahora bien, si esto fuera una obra de teatro \u2014una de esas donde los personajes son alegor\u00edas de conceptos como \u201c\u00e9tica\u201d, \u201cautoridad\u201d o \u201ccoherencia\u201d\u2014, el p\u00fablico ya estar\u00eda abucheando al protagonista por cambiar de bando en el segundo acto. Pero esto es peor: esto es real.<\/p>\n
El rector ha argumentado que su intenci\u00f3n es dar continuidad a un proyecto. Y es v\u00e1lido querer seguir, claro. Pero en democracia \u2014esa palabra que Mart\u00edn ha diseccionado con bistur\u00ed acad\u00e9mico\u2014 no basta la voluntad personal. La legalidad, el consenso, el respeto a la institucionalidad y la voluntad colectiva son condiciones sine qua non. No se puede convocar a la comunidad a pensar cr\u00edticamente sobre el poder\u2026 y luego negarle ese poder cuando no piensa como uno.<\/p>\n
Esta situaci\u00f3n, m\u00e1s all\u00e1 del personaje, revela una dolencia cr\u00f3nica de muchas universidades p\u00fablicas mexicanas: la tentaci\u00f3n del poder acad\u00e9mico convertido en poder pol\u00edtico. \u00bfCu\u00e1ntos rectores se eternizan en sus cargos? \u00bfCu\u00e1ntos reforman leyes para perpetuarse? \u00bfCu\u00e1ntos invocan el bien com\u00fan mientras construyen peque\u00f1os feudos de influencia?<\/p>\n
En este caso, duele m\u00e1s porque se trata de alguien que, en teor\u00eda, deber\u00eda saber mejor. Un hombre que fue director del Instituto de Investigaciones Hist\u00f3rico-Sociales, promotor de convenios internacionales, mentor de generaciones enteras, defensor de la acci\u00f3n ciudadana. Que escribi\u00f3 sobre luchas sociales, sobre cambio democr\u00e1tico, sobre participaci\u00f3n. Que, si fuera otro el rector, probablemente ya habr\u00eda firmado un manifiesto cr\u00edtico.<\/p>\n
Y, sin embargo, aqu\u00ed estamos. Viendo c\u00f3mo se revierte el guion, c\u00f3mo el pensamiento se disuelve en el c\u00e1lculo, c\u00f3mo el profesor se olvida del aula y el acad\u00e9mico del archivo. Y nos deja preguntando: \u00bfqu\u00e9 pasa cuando el humanista se deshumaniza en nombre de la institucionalidad?<\/p>\n
Como periodista \u2014y como ciudadana\u2014 no puedo evitar pensar en las generaciones de estudiantes que lo leyeron, que creyeron en \u00e9l, que tal vez hoy dudan. En los j\u00f3venes que se pararon en la sesi\u00f3n del CUG a leer denuncias de presi\u00f3n, que alzaron la voz no con odio, sino con la dignidad que da saberse en lo correcto.<\/p>\n
Y pienso tambi\u00e9n en la responsabilidad de quienes escribimos sobre pol\u00edtica, sobre educaci\u00f3n, sobre sociedad. Porque si algo nos ense\u00f1a este episodio es que incluso los m\u00e1s formados pueden olvidar lo esencial: que el conocimiento sin coherencia se convierte en ornamento, en vestigio acad\u00e9mico, en tinta derramada.<\/p>\n
No, no se trata de juzgar a Mart\u00edn Aguilar como si fuera un villano. Se trata de recordarle \u2014y recordarnos\u2014 que la integridad no se delega, no se suspende, no se prorroga. Se ejerce.<\/p>\n
Cuando un rector olvida que su legitimidad no proviene de su curr\u00edculum, sino de la comunidad que lo respalda, se convierte en lo que nunca quiso ser: un poder sin base social. Y eso, estimado doctor, no hay Pierre Mendes France que lo justifique.<\/p>\n
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